Estudiantes del IPN crean app para niños con Síndrome de Down

Con la finalidad de estimular cognitivamente a niños con Síndrome de Down en etapa preescolar, estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) desarrollaron una aplicación educativa con realidad aumentada que resulta muy atractiva para los pequeños y les facilita el aprendizaje en temas básicos. El prototipo creado por José Miguel López Garcés y Angélica Rojas Venegas,(…)